Pamokų laikas
I klasė
1. 8.00 – 8.35
2. 8.55 – 9.30
3. 9.50 – 10.25
4. 10.45 – 11.20
11.20 – 12.00 laikas lauke
12.00 – 12.15 pietūs
5. 12.15 – 12.50
II-VIII klasės
1. 8.00 – 8.45
2. 8.55 – 9.40
3. 9.50 – 10.35
4. 10.45 – 11.30
11.30 – 12.00 pietūs 6-8 klasių mokiniams
5. 12.00 – 12.45
12.45 – 13.05 pietūs 2-5 klasių mokiniams
6. 13.05 – 13.50
7. 14.00 – 14.45
Vilniaus miesto 3-4 klasių mokinių dailės olimpiada
2024 metų balandžio 11 dieną mūsų progimnazijoje vyko tradicinė Vilniaus miesto 3-4 klasių mokinių dailės
Penktųjų klasių anglų k. olimpiada
Balandžio 10 dieną mūsų progimnazijoje vyko mokyklinė 5 klasių anglų kalbos olimpiada. Mokiniai savo žinias
Laureatas
Respublikiniame integruotame gamtos, geografijos ir technologijų konkurse „Paukščių sugrįžtuvės. Mano miesto paukštis“ Ignas (8a) laimėjo
Istorijos mokyklinė olimpiada
Istorijos mokyklinėje olimpiadoje dalyvavo 82 mokiniai iš 5-8 klasių. 5 kl. nugalėtojai: I – Gerda
Kūrybinių darbų paroda „Žvilgsnis pro kaleidoskopą“
Kaleidoskopas – tai senovinis vaizduotę lavinantis žaislas, spalvingomis formomis žavintis tiek mažuosius, tiek vyresnius. Atbundanti
Penktokų audinių paroda
5-ųjų klasių mokiniai su mokytojomis Ramune ir Ilona technologijų pamokų metu išbandė tradicinio audimo techniką.
Vilniaus miesto anglų kalbos olimpiada
2024 m. kovo 26 dieną mūsų progimnazijoje vyko Vilniaus miesto anglų kalbos olimpiada, kurios metu
Tarptautinis matematikos konkursas „Kengūra“
Kasmet trečiąjį kovo ketvirtadienį vyksta tikra matematikos šventė – tarptautinis konkursas „Kengūra”. Šiemet kovo 21-ąją
Bendradarbiaudami kryptingai ugdome kūrybingą, pozityvią, ambicingą asmenybę. #SVARBUSKIEKVIENAS
VIZIJA
PAGARBA: kad kurtume tolerancija ir įsiklausymu grįstus santykius SAUGUMAS: kad būtume autentiški, turėtume drąsos veikti, kurti (net ir klysti) BENDRADARBIAVIMAS: kad dalydamiesi tobulėtume, geriau ir greičiau atliktume užduotis, pasitikėtume vieni kitais PROFESIONALUMAS: kad veiktume kryptingai, siektume kokybės, pasitikėtume savimi
VERTYBĖS
Tobulėdami kartu saugioje ir darnioje aplinkoje siekiame aukštos ugdymo kokybės atsižvelgdami į kiekvieną mokinį ir ugdome asmenybę, kuriančią savo vertybines nuostatas, gebančią mokytis ir bendradarbiauti.
MISIJA
I. TIKSLAS. Puoselėjame holistinį požiūrį į asmenybę, susitelkdami į kiekvieno fizinį ir emocinį sveikatos stiprinimą. 1.1. Stipriname kiekvieno fizinės sveikatos įgūdžius. 1.2. Ugdome kiekvieno psichinės higienos įpročius ir didiname jų psichologinį atsparumą. 1.3. Kuriame saugią mokyklos aplinką, skatinančią kiekvieno pagarbų ir pozityvų elgesį. II. TIKSLAS. Kuriame rūpestingą mokyklos bendruomenę, siekiančią kiekvieno įsitraukimo. 2.1. Puoselėjame teigiamus mokinių tarpusavio santykius. 2.2. Skatiname darbuotojų kolegialumą ir kiekvieno asmeninę atsakomybę. 2.3. Ugdome kiekvieno mokinio savarankiškumą ir siekiame jų įsitraukimo į mokymosi procesą.
TIKSLAI
Renginiai
